綜合培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)
系統(tǒng)簡(jiǎn)介
系統(tǒng)特點(diǎn)
立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)與院校培訓(xùn)特長(zhǎng),在深入研究社會(huì)人員分布、職業(yè)現(xiàn)狀與技能需求的前提下,基于系統(tǒng)化的教育教學(xué)規(guī)范,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)在線培訓(xùn)思維與平臺(tái)賦能,建設(shè)完成便捷與高效的數(shù)字化社會(huì)培訓(xùn)平臺(tái),助力廣大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展低成本、高收益的社會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目。
1. 多樣化的培訓(xùn)形式
平臺(tái)支持線上、線下、混合式多種培訓(xùn)形式,既能滿(mǎn)足社會(huì)人員時(shí)間與地域的分散性,也能夠開(kāi)展集中性翻轉(zhuǎn)式培訓(xùn),兼顧培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的組織與管理。學(xué)員可以根據(jù)自身情況選擇適合的培訓(xùn)。
2. 多元化的培訓(xùn)體驗(yàn)
平臺(tái)支持培訓(xùn)的混合式部署方式,錄播、直播,及培訓(xùn)互動(dòng)。學(xué)員能夠按照層次結(jié)構(gòu)順序開(kāi)啟培訓(xùn),也可以自行在課程中展開(kāi)學(xué)習(xí)。同時(shí),完成培訓(xùn)所要求的作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試,并與講師、同學(xué)進(jìn)行討論、提問(wèn),充分調(diào)動(dòng)起學(xué)員的主觀能動(dòng)性。
3. 多維度的考核評(píng)估
平臺(tái)支持講師定義培訓(xùn)的考核維度與權(quán)重配比,既能夠就課程學(xué)習(xí)進(jìn)度與完整度予以評(píng)價(jià)、考核,也能夠支持課程、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、考試的混合考核,更為全面地評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程與結(jié)果。
4. 多方共享招生成果
平臺(tái)支持拼團(tuán)培訓(xùn)、優(yōu)惠券與積分等營(yíng)銷(xiāo)模式,充分借助互聯(lián)網(wǎng)的分享與拉動(dòng)效能,通過(guò)裂變的形式提升招生效果。
5. 高效的結(jié)業(yè)評(píng)價(jià)
平臺(tái)支持培訓(xùn)與結(jié)業(yè)證書(shū)綁定,提前為培訓(xùn)配置并發(fā)布證書(shū)樣式、內(nèi)容。在考核評(píng)價(jià)設(shè)定證書(shū)頒發(fā)規(guī)則后,學(xué)員完成培訓(xùn),系統(tǒng)批量完成電子證書(shū)匹配,并下發(fā)至學(xué)員,讓學(xué)員能夠快速享受培訓(xùn)反饋和成果。
6. 多終端平臺(tái)賦能
平臺(tái)支持多終端。PC Web、專(zhuān)屬APP、移動(dòng)端H5(可整合進(jìn)入微信公眾號(hào)),幫助機(jī)構(gòu)開(kāi)展數(shù)字時(shí)代的3A(Anytime、Anywhere、Anyone)式培訓(xùn)。


